【一日一冊】、★★★☆☆「親を教育する６２の方法」 [まぐまぐ！]

2007/08/10

【一日一冊】、★★★☆☆「親を教育する６２の方法」

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本日は、★★★☆☆「親を教育する６２の方法」です。

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┃目┃■今日の名言：「オマエ、ゴルフをしろ」とは、一言も言いませんでした
┃　┃■書評　　　：子供を部下と言い換えれば、職場でも使えます
┃　┃■プレゼント：「走りながら考える仕事術」平野友朗
┃　┃■読者の声　：「君と会えたから」それ以来，感動には出会っていません
┃　┃■編集後記　：
┃次┃　　　　　　　　発行者：読書普及研究所　本のソムリエ
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■今日の名言
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　・タイガー・ウッズのお父さんは、「オマエ、ゴルフをしろ」
　　とは、一言も言いませんでした。・・・どんな好きなことでも、
　　強制されたら嫌いになります。（ｐ98）

▼引用は、この本からです。
「親を教育する６２の方法」中谷彰宏、阪急コミュニケーションズ
(2001/09)￥1,470
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4484012154/mag06-22/ref=nosim/
【私の評価】★★★☆☆（79点）

●私の親は、「オマエ、勉強しろ」とは、
　一言も言いませんでした。

　逆に、明日のテストのために勉強していると、
　「大丈夫？早く寝なさいね」などと言う。

●そういわれると、逆に徹夜してしまうのが、
　私だったのですが、うまくコントロールされていた
　のかもしれません。

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■書評
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「親を教育する６２の方法」中谷彰宏、阪急コミュニケーションズ
(2001/09)￥1,470
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4484012154/mag06-22/ref=nosim/
【私の評価】★★★☆☆（79点）

■著者紹介・・・中谷彰宏（なかたに　あきひろ）

　１９５９年生まれ。
　大学卒業後、博報堂で８年間ＣＭプランナー。
　株式会社中谷彰宏事務所設立。
　著書多数。

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●子供が学校に行き始めると、
　親としては（　教育　）を考え始めます。

　塾に行くべきか、家でどう教えるべきか、
　習い事はどうしよう・・・悩みはつきません。

●この本は、そうした悩める親に対して、
　（　教育　）するためのヒントを与えてくれる一冊です。

●教育することの最終目標は何でしょうか？

　テストで点が取れること・・・ではありません。

　子供が自分で勉強できること、自分でチャレンジできること、
　自分でできると信じて実行できることが大切です。

　・教育とは、親がいなくても、
　　生きていけるようにすること。（ｐ35）

●そのためには、親としての自分がどうあるかが大切です。

　いつも笑顔。なんでもチャレンジ。
　できると信じている。

　このように子供が真似したくなる親であれば、
　自然と子供は真似をしてくれるでしょう。

　・親がハッピーにならなければ、子供の教育は絶対にできません。
　　ハッピーでない人から、「こうするべきだ」と言われても、
　　とても受け入れられません。（ｐ46）

●技術的には、子供にいろいろ体験させる、
　褒める、遊びと勉強を区別しないなどがありますが、
　結局は、自分のあり方が大切というわけです。

●子供を部下と言い換えれば、職場でも使えますので、
　ビジネスマンにもお薦めです。
　★４つに限りなく近い、★３つとしました。

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■この本で私が共感したところは次のとおりです。

　・子供は信じられていると思うことで、自信を持てます。
　　「オマエはできる」と、親が信じてあげることです。
　　・・・「オマエはできない」と言わない。（ｐ130）

　・体験をさせないと、好きなことは見つからない。
　　教育とは、子供の好きなことを見つけてあげることです。
　　（ｐ100）

　・子供は、遊びと仕事の区別がつきません。・・・
　　でも、親は、遊びと勉強を区別したがります。
　　遊びと勉強を区別すると、子供は遊びへ逃げようとします。（ｐ211）

▼引用は、この本からです。
「親を教育する６２の方法」中谷彰宏、阪急コミュニケーションズ
(2001/09)￥1,470
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4484012154/mag06-22/ref=nosim/
【私の評価】★★★☆☆（79点）

「この本　読んだことなかった！」という方は、
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■関連書評■
  a. 「強育論」宮本哲也
     http://blog.mag2.com/m/log/0000094236/105109209.html
     【私の評価】★★★★☆

  b. 「私が一番受けたい授業」上田情報ビジネス専門学校
     http://blog.mag2.com/m/log/0000094236/108632980.html
     【私の評価】★★★★☆

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＜本の格付け基準＞
　★★★★★（絶対お薦めです！家宝となるでしょう）
　★★★★☆（買いましょう。素晴らしい本です）
　★★★☆☆（社会人として読むべき一冊です）
　★★☆☆☆（時間とお金に余裕があればぜひ）
　★☆☆☆☆（人によっては価値を見い出すかも）
　☆☆☆☆☆（こういうお勧めできない本は掲載しません）
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※注意書き※
　「よいことを書いている人が、よい人とは限らない」のが世の常です。
　本メルマガが紹介するのは（　本の内容　）であって、書籍の著者及び
　その活動を推薦するものではないことにご注意ください。

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■一日一冊プレゼント
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今週のプレゼントは、

「走りながら考える仕事術」平野友朗です。
http://1book-day.com/blog/2007/07/17/

このメルマガに次の要領で返信してください。

○このメルマガにそのまま返信する。
○件名は、「一日一冊プレゼント：「走りながら考える仕事術」」とする。
○本文には、次の項目について書いてください。
　　１　メルマガの感想
　　２　最近読んで感動した本の書名

●締め切りは、本日、８月１０日（金）２４時です。

○当選者には、こちらからご連絡して、
　住所などを教えていただきます。

○過去のプレゼント実績はこちら↓
http://www.1book-day.com/present.htm

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■読者の声
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読者からこんなメッセージが届きました。・゜゜☆

　　　お疲れ様です。
　　　毎日，ブレの無い書評で安心感があり，
　　　配信されるのがいつも楽しみです。

　　　メルマガで紹介された本を本屋さんで探しても
　　　なかなか見つからないことが多いので，
　　　今回，応募させていただきました。

　　　最近感動した本は，前にもメールにてお話しましたが，
　　　「君と会えたから・・・」です。
　　　それ以来，まだ，「感動」には，出会っておりません。

　　　また，感動する本に出合えるように，
　　　少しずつですが本を読んでいきたいと思っています。

　　　それでは，お体にお気をつけて・・・。

　●本のソムリエより

　　　せっかく応募いただきましたが、
　　　他の方が当選しました。今回は残念でしたね。

　　　「君と会えたから・・・」
http://www.amazon.co.jp/ o/ASIN/4887594801/mag06-22/ref=nosim/

　　　は、気に入っていただいたようで、
　　　この本は今年一番と思っていますから、
　　　より多くの人に感動を味わってほしいですね。

　　　ＰＳ：本が見つからない場合はインターネット経由か、
　　　　　　図書館が便利ですよ♪

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■編集後記　　　　　　
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通信教育で「見える化」を勉強しています。

価格はなんと１３６５０円！！

テキストは、１５００円の本と同じ程度ですから、
１００００円は添削のための人件費なんでしょうね。

改めて、書籍の（　安さ　）を実感しました。

「見える化」ならこちらの書籍が良いですよ。

■「現場の変革、最強の経営ムダとり」山田日登志（★★★★☆）
http://amazon.co.jp/o/ASIN/4344001850/mag06-22/ref=nosim/

■「見える化」遠藤功（★★★★☆）
http://tinyurl.com/cwolc

■「ケースで学ぶトヨタ流企業改革」日経ＢＰ社（★★★★☆）
http://amazon.co.jp/o/ASIN/4822216683/mag06-22/ref=nosim/

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＜前日、蒔いた成功の種＞
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1.ラジオ体操をする○          11.妻と散歩×
2.一日を反省する×            12.朝【成功の巻物】※を読む○
3.呼吸鍛錬をする○            13.相手の目を見て催眠術をかける○
4.昼寝を１０分○              14.歯磨き、目薬○
5.データをバックアップする×  15.食事をよく噛む ○
6.英語を勉強する5分×        16.腹筋・背筋・腕立伏せ20回2セット×
7.名前を呼んで挨拶する○      17.腹から声を出す×
8.メールに即返答する○        18.朝、走る、懸垂○
9.顔に手をやらない○          19.歩くとき「ありがとう」と唱え続ける○
10.腰骨を立てる○             20. 以上の項目を断固として実行する
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ご縁のあった人1450人（目標1万）
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※今月の【成功の巻物】は、
　第七巻『私は、世間を見て笑う』です。
　【成功の巻物】⇒ http://www.jmca.net/books/syounin/a/31/

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melma!『メルマガオブザイヤー2006』アート＆カルチャー部門　第１位
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「計算練習をしなさい！」「漢字の書き取りをやりなさい！」と
頭ごなしに命令するのは、「身体にいいから食べなさい！」とたまねぎを
生のまま丸ごと食べさせようといしているのと同じです。（ｐ53）

「強育論」宮本哲也、ディスカヴァー・トゥエンティワン
（評価：★★★★☆）
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4887593023/mag06-22/ref=nosim/

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