厳選！育児・進路（勉強も含む）方法をお届けします 

厳選！育児・進路−本当の国語力つけさるにはどうすべきか−＜モチベーション４／４＞

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　先進国の中でも歯並びの悪い人が多いとされている国はどこか
　ご存知でしょうか？

　実は日本国なのです。

　しかも、歯並びはみた目ばかりでなく、健康にも少なからぬ影響
　を及ぼすといわれています。

　たとえば、
　○精神面において、口元に自信がないと性格にも影響する 
　○虫歯や歯周病にかかりやすくなる 
　○かみ合わせが悪いと、スポーツなどで、うまく力が入らない
　○胃腸への負担が大きくなる
　など、マイナス面が出てきます。

　そこで、
　短期間に、魅力的な歯を作れる「審美歯科（しんびしか）」 に
　目をむけませんか？

　関心のある方はこちらへ
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ vol.154━2008.07.31━━━
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【内容】
子供の可能性を信じ、わが子の人格形成と生きる力の向上の願う親のための
無料メルマガです。
【趣旨】
氾濫する情報社会の中で、小学校受験や中学受験を予定されているお子様を
持つ親のために、
（１）将来を見据えた育児、進路ができること。
（２）これからの社会を担うお子様のために、ふさわしいリーダー育成や人
格形成に役にたてること。
といった情報を分析し、提供します。
子育て世代の親たちの一助にでもなれば、私個人にとってはこの上もなくう
れしいと思います。
■本メルマガの内容■−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
□１：本当の国語力つけさるにはどうすべきか−＜モチベーション４／４＞
□２：やめる
□３：編集後記
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■今回から購読してくださった方へ、はじめまして！

　無料レポートを請求された皆様へ、
　サイトにも記載されていたかと思いますが、代理登録されています。

　解除したいと思われた場合は、お手数をおかけしますが、
　本メルマガの一番下の方に、スクロールしてください。
　解除する方法が記載されています。



○お子様にモチベーションを持たせるには

　７月３日付け、１５１号では
　　　親として、どう「モチベーション」をもたせたらよいか
　７月１７日、７月２４日付け、１５２号＆１５３号では
　　　「モチベーション」を正しく理解する（２回分）
　を配信してきました。

　今週は、総括する形で進めます。


■■■
■◆　□１：本当の国語力つけさるにはどうすべきか
■■■

■■■◆４：まとめ

■１：親が強制するのでなく、お子様自ら取りくむように

　どんなお子様でも、必ず成長します。
　その成長は遅いかも知れませんし、早いのかも知れません。

　お子様が小さい内は、
　親の意向をとりくみ、親に応えてくれます。

　しかしながら
　成長が進むにつれて、
　お子様自身が考えるようになります。
　たとえば、進路のこと、勉強のこと、交友関係を踏まえて
　反抗期や反発の形で、自己表現するようになります。

　いつかは、お子様が、
　自分の考えで、自分の人生を歩むという自覚を持ちはじめます。

　そのタイミングを
　親は察し、
　お子様の力を引き出すように、

　お子様が本来持っている「やる気」や「意欲」を
　上手に引き出してあげるのです。

　それは、
　既に３回に分けて理論と実践を兼ねて配信してきましたので
　そちらの方をご参照ください。


■２：親はお子様に、たくさんの期待をします。
　　　でも、お子様は、独立した人間です。

　たとえば
　　たくさん勉強をして、安定した仕事に就いてほしい
　　野球・サッカー・ボクシング、ピアニスト・画家・歌手などを通して
　　人間的に成長してほしい（有名人になってほしい)
　　などいろいろとあるかと思います。

　親として、知ってほしい事実があります。

　それは、
　「いずれは親離れをしなければならない」ことです。

　それまでの間に

　親がすべきことは、
　悩んだり、うまくいかずに困っているお子様を
　じっくりと腰を落とし、
　見てあげて、受けとめてほしいのです。

　その状況をから、うまく脱出し、
　お子様の持つ可能性（進むべき道）を見いださせてあげることなのです。

　その過程が
　お子様の持つべき
　「やる気」であり
　「モチベーション」の維持が
　原動力になるのです。


　さあ、
　「親離れ」までの間
　親であるあなたは、うまくコントロールしてくださいね。


■■■
■◆　□２： やめる
■■■

このコラムでは、「子供の精神の動き」について書きます。

■◆　今回は、「やめる」 についてです。

　スイミングをやめる。　そろばんをやめる。　英会話をやめる。
　などと子供がいいだしたら、
　親であるあなたはどう対応しますか？

　親が「お子様が○○をやめる」ことを認めるようであれば、
　このコラムはおしまいです。
　以下の文章をスキップしてください。

◆もしも、
　なんとか習い事や稽古を継続させるようにしたいであれば、
　つぎのような対応策が必要と考えます。

◆子供の基本的な考え：
　当初、考えていた目標や願いの達成は困難になった。
　いやになった。
　苦痛になった。
　と考えられる。

◆親の考え方として、２つの観点があります。
　◇一つ目の考え：　
　　親が、子供のいう「やめる」ことを簡単に認めると、
　　子供にとっては、簡易にやめる癖がつき、
　　続けようとする努力の大切さを忘れる恐れがある。
　　これでは、
　　子供の将来を考えた場合においても、
　　学力向上や、子供の将来も苦労するだろう。

　◇二つ目の考え：　
　　普段の練習ができるものとできないものがあります。
　　前者の「普段の練習ができるもの」とは
　　　ピアノ、英会話、そろばんなどのように、環境さえ整い
　　　すれば、いつでも練習が可能といえます。
　　　また環境が比較的ととのいやすい練習もそういえます。
　　後者の「普段の練習ができないもの」とは、
　　　サッカー、スイミング、野球、バレーなどのように、多
　　　くのメンバーと施設＜インフラ＞が必要するものは
　　　簡単に練習ができないでしょう。

　　このような観点からして、
　　親からの干渉（ストレス）をモロにお子様に与える機会は
　　「普段の練習ができるもの」のような練習事は、
　　「普段の練習ができないもの」よりも簡易（回数が多い）ですし、
　　また、強固なものです。

　　お子様にしてみれば
　　毎日の生活のことですから、
　　　休みたい。
　　　そっとしておいてほしい。

　　あるいは、

　　　今の習い事は身がつかない。
　　　別の習い事がいい。
　　　適当な習い事や練習がないのか？
　　と考えているかもしれない。

　　・・・　　大人であるあなたもそう思いませんか　・・・

　　それをお子様はうまく表現できていない。どうしたらよいか
　　わからないということもありえます。

◆どう対応（基本的な姿勢）するか。
　まずは、
　表現ができていないのか
　お子様の気持ちや態度を考えてみましょう。

　次に、今は実力や成果がともわなくてもかまわない。

　しかし「将来はできるようになる」という向上心を持たせるように
　もっていくにはどうしたらよいかを考えるのです。

○ステップ（１）

　お子様が「やめる」と言い出すということは

　お子様にしてみれば
　「自分の気持ち」と「親の考える希望」との戦いなのです。
　
　結果は
　「お子様が受け持つ」ことになるのです。

　それを理解していただき、

　親として、
　　「考えるべきこと、お子様の気持ちを考えたかどうか」
　を改めて問い直してほしいのです。
　
　たとえば　
　「親として足りなかったものは、他にないのか」
　考えて見ましょう。


○ステップ（２）
　「どうしてやめたくなったのか」をきく
　そして、親が子供の主張に理解を示す。


○ステップ（３）
　まず「やめたら、なにをするの？」を子供に考えさせ、
　「やめたら、どういうメリットがあるのか」を対話します。

○ステップ（４）
　そのまま、お稽古事（水泳にいく、バレーをするなど）を続けると、
　どういうメリットがあるかを説明する。
　（友人はがんばっている例。ほめてもらったこと。うれしかったことを
　　思いおこさせる）
　（目標は、低く下げてもよい。気楽にさせる）
　（親が子供に感動したことを説明することで、お稽古ごとを続けること
　　に意味があることを教える）

○ステップ（５）
　どうすれば続けられるのか「話」をきき、一緒に考え、合意を獲得する
　目標を設定する　→　（１００％目標達成を期待しない）

○ステップ（６）
　ステップ（５）の合意獲得が失敗した場合、
　かわりの「お稽古事」の行き先をみつけるまで、続けようと誘導する。
　「お稽古事」の内容をかえてみるまで、続けようと誘導する。

○ステップ（７）
　それでも、代りの「お稽古事」を見つけても、本人が拒否するようでした
　ら、親であるあなたは、子供にそう話してください。

　「母（父）はあなたのために、ここまでお話をしてきた。」
　「そんなにいきたくないなら、やめなさい」
　「何故、母（父）は、こんなことをしつこくいうのがわかっているのか
　　い！」
　「いいか、太郎（子供の名前）後で悔いをいっても、戻らないからね！」
　「悔いなんて、ないよね」
　「太郎が後悔しないように、話してきなんだからね」
　「何度もいうけどね。　母（父）はあなたのために、後悔しないように、
　　精一杯がんばらせたかったんだよ」
　「それでも、太郎が、いやというなら・・・」
　「母（父）から、先生に話しておくからね！」


★番外編
　親であるあなたに一言だけお話したいことがあります。

　「ＰＳＰやらＤＳやら高価なゲームソフト類のような」アメを
　買ってあげるから、『やめる』ことを思いとどまらせる考えがあ
　りますが、これはなるべく避けてください。
　親の対応を誤ると、どんどんエスカレートするおそれがあるからです。
　ただ、お稽古事が終わったあと、すきなおかしやアイスクリーム食べる程
　度はいいでしよう。

★参考までに
　「教育のまぐまぐ！」「おしえておたくんち（株式会社まぐまぐ）
　○習い事は続けてこそ意味があると思うのですが
　　→　http://education.mag2.com/otaku/bn39.html
　が参考になれるかとおもいます。

◆このように、「やめることはいかに大変か」を子供にわからせることが
　大切だと思います。

----　「子供」　から　「お子様」　にかえます。　----
----　「子供」　から　「お子様」　にかえます。　----
----　「子供」　から　「お子様」　にかえます。　----


◆親としては「やめることはいかに大変か」をお子様に説得をしてきた。
　
　ひたすら、がんばったが・・・・・
　
　　<<<　どうしても、お子様の「やめる」という意思が強い。　>>>
　　<<<　お子様は、どうしても聞き入れてくれない。　　　　　>>>

　の場合があります。

　ここで、１０秒間だけ考えてください。


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（１秒）　>>>


　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（２秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（３秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（４秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（５秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（６秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（７秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（８秒）　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（９秒　>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　　<<<　　親であるあなたはどうされますか！　（１０秒）>>>

　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓


　★★　この場合は、親としては折れてください。　★★
　★★　「やめることを認めてあげてください」　　★★

　その際、親として、気をつけなければならないことは、

　「やめることを認めた」ことに対し、
　いつまでも未練がましく、愚痴こぼしてはいけません。

  逆に、
　お子様が、「やめる」と主張したことで、

　なにかプラスになったこととか

　よい結果が生まれたとか、兆しがみえたら、
　うんと、ほめてください。

　そうです。
　お子様の適切な判断・意志の強さをほめてあげてください。
　きっと、生きる力　が一段と成長したのではないでしょうか。

----　「お子様」　から　「子供」　に戻します。　----

補足説明
「お子様」あなたの子供、実の子です。
「子供」　世間でいう子供たちです。自分の子もあてはまりますし、
　　　　　他人の子供も当てはまります。



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■■■
■◆　□３：編集後記
■■■


■ここまで読んでいただきありがとうございます。

　読者の皆様
　申し訳ないのですが
　８月は本メルマガの配信を休ませていただきます。
　９月は、私の仕事状況によるのですが、配信を休む場合があります。

　しかし、必ず復活します。

　そう、
　膨大なエネルギーというか
　情熱というか

　これからの社会を担う
　お子様のために
　そのお子様を持つ親のために

　更に
　パワーアップした形で
　早くて
　９月中に
　どんなに遅くても
　１０月からは
　配信しますので
　ご期待ください。

　ありがとうございました。

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□初めて「厳選！　育児・進路（勉強も含む）方法をお届けします」を読まれ
る方へ ご登録くださいまして、ありがとうございます！　　感謝！！
末永くご愛読ください。
□育児、進学、進路や勉強のさせかたを迷っているという人、小学受験や中学
受験を考えているという人、関連情報が欲しいという人がいらっしゃいました
ら転送してあげてもかまいません。（全て無料です）
□ 只今「お子様をどのように育てたいのですか」の無料レポート配布中です
　 http://www.sugowaza.jp/reports/get/646/741/
□このたび、バックナンバーをご覧できるようになりました。
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　※内容によっては削除する場合がございますので、その節はご了承ください
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□気にいらぬ、読みたくないと感じておられる方もいらっしゃるかと思います
□どうぞご遠慮なく、このメルマガを解除してください。
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□配信元(From)により選択ください。
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□　　　なくなります。
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□　今まで読んでいただき、本当にありがとうございました。
□　またいつかはお目にかかりたいです。
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□発信人：立花 義博 E-MAIL：E-MAILを複数設定しております。　いままでの
　moon_rabbit_yo＠infossek.jp でどうも返事が届かない。 おかしいと感じ
　られたら、たぶん迷惑メールの設定にされています。　その場合は
　moon_rabbit_yo＠yahoo.co.jp　をご利用ください。
　同じ内容を　同時に配信するとものすごくたすかります。
　moon_rabbit_yo＠infossek.jp または　moon_rabbit_yo＠infossek.jp　へ
　スパムメールがあまり多いので、@　を　＠　に変換しています。
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すごい話を聞いてしまいました。

あの福田式アフィリエイトの福田さんが、独自のアフィリエイトセンターを
立ち上げるそうです。

しかも、すでに有名情報起業から、かなりのオファーが届いているらしく、
これはかなりすごいことになりそうです。

このアフィリエイトセンターは、
インターネットコネクターセンターという名前で、
アフィリエイターと情報起業家を結ぶマッチングサイトだそうです。

ここでしか取り扱いできない商材もたくさんあるので、
これは登録しておかないとまずそうです。

さらに2ティアの仕組みを採用しているので、このセンターが立ち上がる
今が、サブアフィリエイトを集める格好の機会です。

まだ多くの人たちが知らないうちに、2ティアの募集をはじめましょう！

アフィリエイター登録はこちらから可能です。
登録はこちら⇒http://123direct.info/tracking/subaf/42813

今なら、すごいおまけもついているようですよ！

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